Alunos da Rede Municipal são premiados na Academia Campista de Letras

O primeiro lugar ficou para Thiana Sales de Sousa, estudante da Escola Municipal Olavo Alves Saldanha Filho, localizada em Boa Vista, Baixada Campista

Criar uma história e contar o que aconteceu com o Ururau Pançudo. Essa foi a missão de alunos da Rede Pública Municipal através do concurso de redação “Ururau Pançudo, a Lenda Continua”. Os nove estudantes que se destacaram foram premiados na última sexta-feira (22) em uma cerimônia na Academia Campista de Letras (ACL). O primeiro lugar ficou para Thiana Sales de Sousa, estudante da Escola Municipal Olavo Alves Saldanha Filho, localizada em Boa Vista, Baixada Campista.
Já os alunos Maria Clara Castro, Maria Clara Quintanilha, Mariana Waleska e Taylon Marques ficaram em segundo lugar. Ruan Pedro Barreto, o terceiro lugar. Todos eles são da Escola Municipal Olavo Alves Saldanha. A premiação foi feita por meio do Grupo Unsum em parceria com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, através do programa Mais Ciência na Escola. A ideia surgiu através do livro “Ururau Pançudo”, escrito pela professora Carmem Eugênia Soares e a historiadora Sylvia Paes, e a curiosidade das crianças em saber como a história terminaria.
A coordenadora do programa, Carla Salles, disse que a celebração foi mais um resultado significativo do Programa Mais Ciência na Escola e também mais uma ação concreta dos Padrinhos da Ciência, que é uma integração entre os programas Startup Campos e Mais Ciência na Escola. “O texto vencedor – Ururau Pançudo: a lenda continua, é um testemunho da criatividade e talento dos nossos alunos-autores. Muito orgulho do protagonismo dos nossos jovens escritores mirins”, disse Carla.
Para a coordenadora de área da Seduct, Andrezza dos Santos Almeida Ricci, o projeto “Ururau Pançudo: A lenda Continua”, desenvolvido este ano, foi uma iniciativa valorosa da professora de História da rede municipal de ensino Carmen Eugênia.
“Ao acompanhar o processo de execução do trabalho, pude perceber o envolvimento de toda unidade escolar, desde pesquisas de campo ao incentivo à escrita criativa e ilustração dos alunos. Foi emocionante presenciar a sensibilidade dos nossos educadores em inscrever alunos atípicos e promover verdadeiramente a inclusão. Projetos como esse têm a capacidade de transformar vidas, de mostrar aos nossos alunos o quanto são capazes de conquistar o mundo com suas potencialidades”, comentou Andrezza.
O livro de Thiana vai ser lançado em e-book e vai ser disponibilizado no PAE, e a ideia é conseguir um patrocinador para produzir 200 livros físicos para serem lançados na próxima Bienal do Livro, ano que vem, como a primeira obra dela. O livro foi finalizado e ilustrado pelo designer da Seduct, Alício Gomes, através dos desenhos da própria Thiana. O segundo e terceiro lugares também vão ser lançados, só que em forma de história em quadrinhos, feito por Rafael Pinheiro, e também ficarão disponíveis no PAE. Para o ano que vem, a proposta é falar sobre os povos originários.
De acordo com Sylvia Paes, os alunos foram presenteados com troféus, medalhas, kit de papelaria e uma bolsa de estudos de desenho, oferecida pela INKO escola. Os três primeiros colocados receberam do Grupo UNSUM Cultural, promotora do evento, um celular e fones de ouvido. O destaque ficou com os dois alunos atípicos da E. M. Clovis Tavares premiados no concurso.
“Pudemos contar com representantes das instituições literárias, como Academia Campista de Letras; Academia Pedralva de Letras e Artes; Associação de Autoras e Autores Campistas; Instituto Histórico e Geográfico de Campos dos Goytacazes; Gabinete de Arqueologia e Officina da Uenf. O evento reuniu ainda reuniu alunos, professores e familiares dos selecionados. Foi um lindo espetáculo”, finalizou Sylvia Paes.

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