Alunos de 16 unidades escolares da rede municipal de São Francisco de Itabapoana participaram, nesta terça-feira (03), da primeira fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) 2025. A prova, composta por 20 questões objetivas, foi aplicada nas próprias escolas e teve duração de duas horas e meia.

As escolas participantes desta semana formam dois níveis, de acordo com a escolaridade dos participantes: Nível 1: 6º e 7º anos; e nível 2: 8º e 9º anos, ambos do Ensino Fundamental. A relação dos classificados para a segunda fase será divulgada em 1º de agosto. Já a próxima etapa está marcada para o dia 25 de outubro, com aplicação em polos definidos pela organização da OBMEP.

Os estudantes com melhor desempenho poderão receber medalhas, menções honrosas e bolsas de estudo para aprofundamento em matemática. A OBMEP distribuirá 8.450 medalhas nacionais. Mais de 50 mil estudantes receberão certificados de menção honrosa, e outras 20,5 mil medalhas estaduais serão entregues aos melhores desempenhos em cada estado.

Os medalhistas de escolas públicas ainda terão direito de participar do Programa de Iniciação Científica Júnior (PIC), que oferece aulas de aprofundamento em matemática e uma bolsa mensal de R$ 300, paga pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Os 969 professores premiados receberão medalha de ouro, diploma e livro de apoio. Os profissionais que mais se destacarem concorrerão a oito viagens: seis para a Cerimônia Nacional de Premiação da OBMEP 2026 e duas para o Encontro do Hotel de Hilbert, para uma imersão na matemática.

O coordenador de Matemática da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SMECT), Ediomar Alexim, acrescentou que a OBMEP é uma grande oportunidade para que os alunos desenvolvam o raciocínio lógico e ampliem o interesse pela matemática. “Essa competição revela talentos dentro da nossa rede de ensino, promove o conhecimento e abre portas para programas de iniciação científica. Além disso, contribui para uma educação mais qualificada e estimula os alunos a buscarem novos horizontes, mostrando que eles têm capacidade de ir além”, concluiu Ediomar.